MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANADOLU ÖĞRETMEN LİSELERİ YÖNETMELİĞİ

 

Yayımlandığı Resmî Gazete                               : 06/09/1998 - 23455

Değişikliklerin Yayımlandığı Resmî Gazete : 20/10/2000 - 24206

02/02/2005 - 25715

25/08/2005 - 25917

 

BİRİNCİ BÖLÜM

Genel Hükümler

 

Amaç

Madde 1- Bu Yönetmeliğin amacı, Anadolu öğretmen liselerinin kuruluş ve işleyişine ait esasları düzenlemektir.

Kapsam

Madde 2- Bu Yönetmelik hükümleri, Anadolu öğretmen liselerini kapsar.

Dayanak

Madde 3- Bu Yönetmelik, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu ile 3797 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

Madde 4- Bu Yönetmelikte geçen;

a) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını,

b) Bakan: Millî Eğitim Bakanını,

c) Okul: Anadolu öğretmen liselerini,

d) Dönem: Ders yılının başladığı tarihten dinlenme tatiline, dinlenme tatili bitiminden ders kesimine kadar geçen süreyi,

e) Ders yılı: Derslerin başladığı tarihten kesildiği tarihe kadar geçen ve iki dönemi kapsayan süreyi,

f) Hazırlık sınıfı: Anadolu öğretmen liselerinde dokuzuncu sınıftan önce öğrencileri yabancı dilde dinleme, anlama, okuma, konuşma ve yazma becerisi kazanmaya hazırlayan sınıfı,

g) Giriş sınavı:  Merkezî sistemle yapılan Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavını,

h) Sınav kılavuzu: Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı Kılavuzunu,

ı) Veli: Öğrencinin annesini, babasını veya kanunen sorumluluğunu üstlenen kişiyi

ifade eder.

 

 

 

İKİNCİ BÖLÜM

Kuruluş ve Görevler

 

Kuruluş ve Görevler

Madde 5- (02-02-2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 1.md. ile değişik) Anadolu öğretmen liseleri, Millî Eğitimin genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak;

a)      Öğretmen yetiştiren yüksek öğretim kurumlarına öğrenci hazırlamak,

b)      Öğrencilerine;

1)      Öğretmenlik mesleğini sevdirmek,

2)      Öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve davranışları kazandırmak,

3)      Orta öğretim düzeyinde ortak bir genel kültür vermek,

4)      Ülke kalkınmasına sosyal, kültürel ve ekonomik yönden katkıda bulunma bilincini ve gücünü kazandırmak,

5)      Dünyadaki gelişme ve değişmeleri izleyebilecek düzeyde yabancı dil öğrenmelerini sağlamak,

6)      Öz güven, öz denetim ve sorumluluk duygularının geliştirilmesi, her bireyin farklı ve ayrı bir değer olduğu ve ekip çalışmasıyla ortak başarının elde edilmesinde önemli katkı sağlayacağı inancının verilmesine yönelik çağdaş bir eğitim ortamı hazırlamak

amacıyla ilköğretimden sonra bir yıllık hazırlık sınıfı üzerine en az üç yıl süreli normal öğretim yapan, yabancı dil ağırlıklı program uygulayan, paralı-parasız yatılı ve gündüzlü orta öğretim kurumlarıdır.

Bu okullarda, bütün karar süreçlerinde öğretmen, öğrenci, veli ve diğer ilgililerin katılımıyla eğitim-öğretim hizmetlerinin en etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi sağlanır. Eğitim-öğretim ve yönetime ilişkin gelişme ve değişmeler, bu amaçla hazırlanan mevzuata göre oluşturulan kurul, komisyon ve ekipler tarafından izlenir ve uygulanır.

 

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Programlar

 

Öğretim Programları

Madde 6- (02-02-2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 2.md. ile değişik) Bu okullarda Bakanlıkça uygun görülen haftalık ders çizelgesi ve öğretim programları uygulanır.

Öğretim Programları;

a)      Ortak genel kültür derslerinden,

b)      Öğrencilerin bireysel ilgi ve yeteneklerini tanıyıp anlamalarına, geliştirmelerine ve yöneldikleri alanlarda derinleşmelerine imkân sağlayan derslerden,

c)         Öğretmenlik mesleği ile ilgili derslerden

oluşur.

Öğretim programlarının, öğrencilerin ilgi, istek, yetenek, gelişim seviyeleri ve bireysel farklılıkları ile bilimsel gelişmeler ve ihtiyaçlar göz önünde bulundurularak sürekli geliştirilmesi esastır.

Madde 7- (02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 9. md. ile yürürlükten kaldırılmıştır.)

 

1.                              DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

2.                              Öğrenci İşleri

3.                               

Başvuru Şartları

Madde 8- (20.10.2000 - 24206 sayılı R.G. yay. yön. 3. md. ile değişik) Bu okulların giriş sınavına başvuracak öğrencilerde aranacak şartlar şunlardır:

a)    Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak.

b)   İlköğretim okulu sekizinci sınıf öğrencisi olmak.

c)    İlköğretim okulunun altıncı, yedinci ve sekizinci sınıflarında sınıf tekrar etmemiş olmak.

d) Evli olmamak.

e) Bulunduğu ilköğretim okulunun öğretmenler kurulunca Ek-1’deki “Anadolu Öğretmen Liselerine Aday Gösterilen Öğrencilere Ait Öğretmenler Kurulu Karar Özeti”ne göre aday gösterilmiş olmak.

Aday Seçimi

Madde 9- Bulunduğu ilköğretim okulunun öğretmenler kurulunca aday seçimi yapılırken  öğrencinin;

a)    Çalışkanlığı,

b)   Öğretmenlik mesleğine karşı ilgisi ve yatkınlığı,

c)    Konuşma, kavrama ve ifade yeteneği,

            d) Kendine olan güven duygusu,

e) Ahlâkî durumu,

f) Fizikî görünüşü itibarıyla, bilinen bir bedenî ve ruhî bozukluğunun bulunup bulunmadığı (kekemelik, körlük, şaşılık, sağırlık, yürümeye engel derecede topallık, cücelik, bulaşıcı kellik ve benzeri özrü olup olmadığı),

gibi hususlar göz önünde bulundurulur.

Bu maddenin (a), (b), (c), (d) bendlerinde yer alan hususların tespitinde ilgi envanteri, tutum ölçeği ve kişilik tasarımı gibi objektif ölçme araçları kullanılır.

Öğrenci Kontenjanı

Madde 10- (02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 3. md. ile değişik) Bu okulların hazırlık sınıflarına her yıl alınacak öğrenci sayısı, okulun fizikî imkân ve donanımı, yabancı dil ve diğer branşlardaki öğretmen sayısı dikkate alınarak, her şube için 30 öğrenci olmak üzere okul müdürünün başkanlığında, bir müdür yardımcısı, bir rehber öğretmen, öğretmenler kurulunca seçilen bir öğretmen ve okul-aile birliğini temsilen bir veli ile okul öğrenci meclisi başkanından oluşacak komisyonca yapılacak inceleme sonucunda tutanakla tespit edilir.

Açılacak hazırlık sınıfı şube ve öğrenci sayısını gösteren liste, valilikçe onaylanmış komisyon tutanağının bir örneği ile birlikte her ders yılı Mayıs ayının son haftası içinde Bakanlığa gönderilir.

Bakanlıkça yapılan değerlendirme sonunda belirlenen hazırlık sınıfı kontenjanı, her yıl ilgili kılavuzda ilân edilir. Bu ilândan sonra hazırlık sınıfı kontenjanında değişiklik yapılmaz.

Başvuru, Yerleştirme ve Kayıt-Kabul

Madde 11-(02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 4. md. ile değişik) Bu okullara merkezî sistem sınavı ile öğrenci alınır. Başvuru, tercih, yerleştirme ve kayıt-kabul ile ilgili usul ve esaslar, Bakanlıkça yayımlanan kılavuzda belirtilir.

Madde 12- (02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 9. md. ile yürürlükten kaldırılmıştır.)

 

BEŞİNCİ BÖLÜM

Öğrenci Başarısının Tespiti

 

Seviye Belirleme Sınavı Sonucu Dokuzuncu Sınıfa Devam Etme ve Öğrenci Başarısı

Madde 13- (02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 5. md. ile değişik) Bu okullarda, seviye belirleme ve 9 uncu sınıfa devam işlemleri ile öğrenci başarısının tespiti Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine göre yapılır.

ALTINCI BÖLÜM

Öğrenci Nakilleri ile İlgili Esaslar

 

Öğrenci Nakilleri

Madde 14-.(02.02.2005 - 25715 sayılı R.G. yay. yön. 6. md. ile değişik) Bu okullar arasında öğrenci nakilleri, öğrencilerin nakledilmek istediği okulun aynı sınıf ve alanında açık kontenjanın bulunması ve öğrencinin okula giriş puanının, naklen gitmek istediği okula aynı yılda kayıt yaptıran giriş puanı en düşük öğrencinin puanından az olmaması şartı ve puan üstünlüğü esasına göre ilgili okul müdürlüklerince 10 uncu madde hükümlerine göre oluşturulan komisyonca yapılır.

Nakil işlemlerinde aşağıdaki hususlar göz önünde bulundurulur.

a)      Nakil için başvurular, öğrencinin öğrenimine devam ettiği okul müdürlüğüne velisi tarafından yapılır.

b)        Okullara kayıt yaptıran öğrencilere ait en düşük puanlar ile boş kontenjanlar okul ile il/ilçe millî eğitim müdürlüklerinin web sayfasında güncelleştirilerek ilân edilir.

c)      Okul müdürlükleri, nakil için başvuran öğrencilerden puanı yeterli olanlara ait Öğrenci Nakline Esas Durum Belgesini (EK- 2), nakil istenen okul müdürlüğüne en geç bir hafta içinde gönderir. Puanı yetersiz olanların naklinin mümkün olamayacağını öğrenci velisine bildirir.

d)      Naklen gidilmek istenen okul müdürlükleri nakil taleplerini, kontenjan durumuna göre her haftanın son iş günü topluca değerlendirir. Değerlendirme sonuçları en geç bir hafta içinde öğrencinin öğrenimine devam ettiği okula, bu okul müdürlüğünce de bildirim yazısının okula giriş tarihinden itibaren bir hafta içinde öğrenci velisine yazılı olarak bildirilir. Naklinin yapılması uygun bulunan öğrencinin tasdiknamesi ve öğrenci dosyası okulundan istenir.

e)      Öğrencinin naklinin uygun görüldüğünün bildirilmesinden sonra, kayıtlı bulunduğu okul müdürlüğünce en geç bir hafta içinde tasdiknamesi düzenlenerek okulla ilişiği kesilir.

f)        Nakil başvurusu gelen öğrencilerin durumları değerlendirilirken, (d) ve (e) bentlerinde belirtilen süreler de dikkate alınarak, daha önce naklinin uygun görüldüğü bildirilen öğrencilerin durumu göz önünde bulundurulur. Nakil taleplerinin değerlendirilmesinde okula giriş puanı eşit olan öğrenciler arasında kura çekilerek nakli yapılacak öğrenci belirlenir.

Diğer Orta Öğretim Kurumlarından Nakil

Madde 15- Bu okullara diğer orta öğretim kurumlarından öğrenci alınmaz ve nakil yapılmaz.

Disiplin Cezasına Dayalı İlişik Kesme

Madde 16- Disiplin kurulu kararı sonucunda tasdikname ile uzaklaştırma cezası ve daha ağır ceza alan öğrencinin okulla ilişiği kesilir. Bu öğrenciler diğer lise ve dengi okullara kayıt ve kabul şartları içerisinde kayıtlarını yaptırabilirler. Ancak, tasdikname ile uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin gideceği okullarda parasız yatılılık hakları devam eder. Bu durumdaki öğrencilerin okullara kabullerinde yaş şartı aranmaz.

 

YEDİNCİ BÖLÜM

Çeşitli Hükümler

 

Öğretmen Seçimi

4.                  Madde 17- (02.02.2005 - 25517 sayılı R.G. yay. yön. 7. md. ile değişik) Anadolu öğretmen liselerinde görevlendirilecek öğretmenler, Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Anadolu Liseleri Öğretmenlerinin Seçimi ve Atamalarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre atanır.

Yeterlik ve İş Başarım Düzeyinin Değerlendirilmesi

5.                  Madde 18- (20.10.2000 - 24206 sayılı R.G. yay. yön. 9. md. ile değişik) Her dönem sonunda okul müdürünün başkanlığında, müdür yardımcıları, rehber öğretmenler, zümreleri temsilen birer öğretmen, okul gelişimi yönetim ekibi ile kalite geliştirme ekibi başkanları, okul-aile birliği ile okul koruma derneği ve varsa vakıf yönetim kurulu başkanları, okulda görevli diğer personelden her hizmet sınıfından birer temsilci, hazırlık sınıfı ile dokuzuncu, onuncu ve onbirinci sınıfları temsilen birer öğrencinin katıldığı değerlendirme toplantısı yapılır. Toplantıda her konunun verilere dayalı olarak değerlendirilmesi esastır.

6.                  Bu toplantıda aşağıdaki konular ele alınır:

a)    Eğitim-öğretim niteliğini irdelemek ve iyileştirilmesi yönünde önerilerde  bulunmak, okul çalışanlarının iş başarım düzeyini ve etkinliğini değerlendirmek, bunlara ilişkin ölçütleri belirlemek.

b)      Yıl içinde yapılan her türlü etkinliği sonuçlarıyla değerlendirmek.

c)         Okul bina ve eklentilerinin genel durumu ile eğitim araç-gereç gereksinimini tespit etmek.

Ders yılı sonunda yapılan toplantıda yıl içinde alınan kararlar ve sonuçları değerlendirilerek, hazırlanan rapor, ilgi derecesine göre ilçe/il millî eğitim müdürlükleri ile Bakanlığa bildirilir.

Sınıf Mevcudu

Madde 19- (02.02.2005 – 25715 sayılı R.G. yay. yön. 8. md. ile değişik) Bu okullarda her şube için öğrenci mevcudu 30 u geçemez. Ancak seviye belirleme sınavı, sınıf tekrarı ve alanlara yönelme sonucunda şube mevcutlarının 30 u aşması hâlinde komisyon kararıyla aynı sınıf düzeyinde yeni şube açılabilir.

Parasız Yatılılığın Devamı

Madde 20- Devlet parasız yatılılık ve bursluluk sınavını kazanmak suretiyle Bakanlığa bağlı ilköğretim okullarını parasız yatılı olarak bitiren öğrencilerden, bu okulların giriş sınavını kazananların parasız yatılılık durumları devam eder.

Tasdikname İle Ayrılanlar

Madde 21- Bu okullardan tasdikname ile ayrılan öğrenciler, bir daha bu okullara alınmazlar. Ancak, bir defaya mahsus olmak kaydı ile tasdikname alınması üzerinden yedi gün geçmeden ve başka bir okula kaydını yaptırmadan tekrar eski okullarına dönmek isteyenlere bu hüküm uygulanmaz. Varsa disiplin işlemleri devam eder.

Devamsızlığı Bildirme

Madde 22- (20.10.2000 – 24206 sayılı R.G. yay. yön. 11. md. ile değişik) Okula sürekli olarak devam etmeyen öğrencinin durumu en geç üç gün, pansiyona devam etmeyen öğrencinin durumu ise 24 saat içinde en hızlı iletişim aracıyla velisine ve ailesine bildirilir. Ayrıca bu konuda velisine iadeli taahhütlü yazı gönderilir.

Etüt

Madde 23- (20.10.2000 – 24206 sayılı R.G. yay. yön. 12. md. ile değişik) Öğrencilere, günde üç ders saatinden az olmamak üzere etüt yaptırılır. Okulun imkân ve şartlarına göre sabah ve akşam saatlerinde sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinliklere de yer verilir.

Disiplin İşlemleri

Madde 24- Bu okullarda öğrenci disiplin işlemleri, “Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği”ne göre yürütülür.

Yatılılık

Madde 25- Yatılılıkla ilgili işlemler, “Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı İlkokul, Ortaokul, Lise ve Dengi Okullarda Burs, Parasız Yatılılık ve Sosyal Yardımlar Yönetmeliği” ile “Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Okul Pansiyonları Yönetmeliği” hükümlerine göre yürütülür.

Yemek Çeşitleri ve Miktarları

Madde 26- Yatılı okullarda her gün verilecek yemeklerin çeşitleri ve miktarları bir öğrencinin gereksinim duyduğu kalori, vitamin ve mineralleri sağlayacak özellikte olmalıdır. Yemek listeleri “Yatılı ve Pansiyonlu Okullar İçin Beslenme Rehberi” dikkate alınarak ilgililerce hazırlanır ve ilân edilir. Listelerin düzenlenmesinde öğrencilerin istekleri, mevsim ve bütçe durumu da göz önünde bulundurulur.

Nöbet Görevi

Madde 27- Yeterli sayıda belleticinin bulunmaması veya gereksinim duyulması halinde pansiyonu bulunan okullarda görevli öğretmenlerin nöbet süresi 24 saattir.

Döner Sermaye İşlemleri

Madde 28- Bu okulların döner sermaye işletmelerinin işlemleri ilgili mevzuat hükümlerine göre yürütülür.

Hüküm Bulunmayan Hâller

Madde 29- Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde Bakanlığa bağlı orta öğretim kurumlarında uygulanan mevzuat hükümleri uygulanır.

Yürürlükten Kaldırılan Mevzuat

Madde 30- Bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden itibaren, 24/1/1994 tarihli ve 21828 sayılı Resmî Gazetede yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Anadolu Öğretmen Liseleri Yönetmeliği ek ve değişiklikleri ile birlikte yürürlükten kaldırılmıştır.

Geçici Madde 1- (20.10.2000 – 24206 sayılı R.G. yay. yön. 13. md. ile değişik) Bazı derslerin öğretimini yabancı dille yapan resmî ve özel okulların sekizinci sınıfından mezun olanlardan, bu okulların giriş sınavını kazananlar doğrudan dokuzuncu  sınıfa devam ettirilirler. Bu nedenle, hazırlık sınıflarında boş kalan kontenjana ayrıca öğrenci alınmaz.

Geçici Madde 2- (25.08.2005 – 25917 sayılı R.G. yay. yön.1. md. ile eklenmiştir.) 2004-2005 Öğretim Yılı ve öncesinde Anadolu öğretmen liselerinde kayıtlı olan öğrencilerin nakilleri;

a)    Kamuda çalışan velinin nakli, bir yıldan az olmamak üzere görevlendirilmesi, görevlendirilmesinin iptali, emekli olması, görevine son verilmesi, istifa etmesi, boşanması, ölmesi, can güvenliğinin olmaması veya doğal afet yaşaması,

b)   Velinin kamu görevine açıktan atanması veya ilk defa göreve başlatılması,

c)    Özel işyeri bulunan veya özel iş yerinde çalışan velinin nakli, iş yeri açması, iş yeri değiştirmesi,

d)   Öğrencinin öğrenim gördüğü yerde can güvenliğinin olmaması, hastalık nedeniyle bulunduğu il/ilçedeki sağlık kurumlarından verilmiş sağlık kurulu raporunun bulunması

durumlarında nakil gerekçesinin belgelendirilmesi kaydıyla yapılır. Bu nakillerde, naklen gidilmek istenilen okula aynı yıl kaydedilen sınav puanı en düşük öğrencinin sınav puanından az olmaması ve kontenjan açığı bulunması şartı aranmaz. Ancak, öğrencilerin yerleştirilmelerinde puan üstünlüğü esası ve okullardaki sınıf mevcutlarının dengeli dağılımına dikkat edilir.

Özre dayalı olmayan isteğe bağlı nakiller, kontenjan açığı bulunması ve naklen gidilmek istenilen okula aynı yıl kaydedilen sınav puanı en düşük öğrencinin sınav puanından az olmaması şartıyla puan üstünlüğü esasına göre ilgili okul müdürlüklerince yapılır.

 

SEKİZİNCİ BÖLÜM

Yürürlük ve Yürütme

 

Yürürlük

Madde 31- Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

Madde 32- Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.